Co się rozkłada?

Uczniowie zakopują różne odpady i po kilku tygodniach sprawdzają, co się rozłożyło.

Przebieg

1. Zakopujemy w skrzynkach: obierkę, papier, folię, kubek, skarpetę.
2. Oznaczamy miejsca.
3. Po 4 tygodniach odkopujemy i porównujemy.
4. Rozmawiamy o kompoście.

Wskazówka: Zacznij na początku maja, wtedy wyniki będą przed wakacjami.