Klasowe muzeum ciekawostek

Dzieci przynoszą ciekawe przedmioty i urządzają w sali muzeum z opisami i przewodnikami.

Przebieg

1. Rozmowa: co to jest muzeum, kto w nim pracuje (kustosz, przewodnik).
2. Dzień wcześniej dzieci przynoszą przedmiot z historią: stara moneta, pamiątka po dziadkach, muszla, skamieniałość.
3. Każde dziecko robi metryczkę eksponatu: nazwa, skąd pochodzi, ile ma lat.
4. Eksponaty ustawiacie na ławkach jak w gablotach.
5. Dzieci oprowadzają gości z innej klasy po swoim muzeum.

Wskazówka: Ustalcie z rodzicami, że cenne przedmioty oglądamy tylko w sali i wracają tego samego dnia.