Okrągłe ciasto i liczba Pi

Uczniowie mierzą obwody i średnice ciast i owoców, a na koniec dzielą ciasto na równe części.

Przebieg

1. Mierzymy taśmą obwody i średnice okrągłych przedmiotów: ciasta, talerza, pomarańczy.
2. Uczniowie dzielą obwód przez średnicę i porównują wyniki.
3. Obliczają pole ciasta i dzielą je na tyle równych kawałków, ilu jest uczniów.
4. Wspólnie jemy ciasto o 15:92, jeśli dzień trwa tak długo, lub symbolicznie o 9:26.

Wskazówka: Tarta lub sernik dzielą się łatwiej niż ciasto z kremem.