Podziemne państwo 1863

Uczniowie w grze dydaktycznej poznają, jak działało tajne państwo powstańcze.

Przebieg

1. Krótkie wprowadzenie: branka, Rząd Narodowy, tajne pieczęcie i podatek narodowy.
2. Klasa dzieli się na komórki konspiracyjne, które przekazują sobie zaszyfrowane rozkazy.
3. Każda komórka musi wykonać zadanie (np. zdobyć „pieczęć”), nie ujawniając składu innych.
4. Na koniec omawiamy, dlaczego konspiracja chroniła ludzi i jakie miała słabości.

Wskazówka: Szyfry zrób prostym podstawieniem liter, uczniowie szybko się w nie wciągną.