Słoik szczęścia

Dzieci zapisują lub rysują małe rzeczy, które je cieszą, i zbierają je w klasowym słoiku.

Przebieg

1. Rozmowa: co to jest szczęście i czy mogą je dawać małe rzeczy.
2. Dzieci rysują lub piszą na karteczkach, co je ostatnio ucieszyło.
3. Karteczki zwinięte w ruloniki wrzucacie do dużego słoika.
4. Każdego dnia przez tydzień dokładacie nowe karteczki.
5. W piątek losujecie kilka i czytacie na głos.

Wskazówka: Słoik możecie otwierać w gorsze dni, by przypomnieć sobie dobre chwile.