Wywiad z babcią lub dziadkiem

Uczniowie przygotowują pytania, przeprowadzają wywiad i tworzą wspólną księgę wspomnień.

Przebieg

1. Na lekcji uczniowie układają 8–10 pytań: jak wyglądała szkoła, ulubione zabawy, pierwsza praca.
2. W domu nagrywają lub zapisują odpowiedzi babci, dziadka lub innej starszej osoby.
3. Na lekcji opracowują wywiad na jednej stronie ze zdjęciem lub rysunkiem.
4. Strony łączycie w klasową „Księgę wspomnień”, którą można pokazać gościom.

Wskazówka: Nagranie telefonem rodzica ułatwia zadanie, gdy dziadkowie mieszkają daleko.