
Experiment
Artenvielfalt auf einem Quadratmeter
- 10–15 Jahre
- 60 Min.
Die Schüler markieren ein Quadrat im Gras und zählen alle Pflanzen- und Tierarten darin.
Ablauf
- Gespräch: Was Artenvielfalt ist und warum sie wichtig ist.
- Die Gruppen markieren mit einer Schnur ein 1 x 1 m großes Quadrat auf einer Wiese und in einem gemähten Rasen.
- Die Schüler zählen und fotografieren Pflanzen und Tiere mithilfe einer Lupe und einer Bestimmungs-App.
- Sie vergleichen die Ergebnisse von Wiese und Rasen.
- Sie schreiben ihre Schlussfolgerungen auf ein Plakat: Was wir tun können, damit mehr Arten auf dem Schulgelände leben.
Tipp: Eine gute Fortsetzung ist das Anlegen einer Wildblumenwiese oder eines Insektenhotels.
Benötigte Materialien
- Lupe für Kinder (1 pro Gruppe)
- Baumwollschnur (1 Knäuel)
- Zeltheringe (4 pro Gruppe)