Ein-Satz-Improvisationen

Schüler spielen kurze Szenen basierend auf einem gezogenen Anfangssatz.

Ablauf

1. Aufwärmen: Gehen durch den Raum mit verschiedenen Emotionen.
2. Paare ziehen den ersten Satz der Szene, z. B. 'Du glaubst nicht, was ich gefunden habe'.
3. Sie haben eine Minute Vorbereitungszeit und zwei Minuten Spielzeit.
4. Das Publikum errät, wo die Szene spielt.

Tipp: Die Impro-Regel 'Ja, und...' hilft den Schülern, die Szene weiterzuentwickeln statt zu blockieren.