Karte lokaler Veränderungen

Schüler ermitteln ein Problem in ihrem Wohnort und planen ein kleines Projekt, das sie selbst umsetzen können.

Ablauf

1. Brainstorming: Was könnte in unserem Viertel schöner oder sicherer sein (Parks, Bänke, Radwege, Jugendtreffs).
2. Schüler markieren diese Orte auf einem Stadt- oder Gemeindeplan.
3. In Gruppen wählen sie ein Anliegen aus und entwerfen einen Aktionsplan: Wer, was, wann, welche Mittel.
4. Sie bereiten eine kurze Präsentation für die Klasse vor.
5. Reichen Sie die beste Initiative beim örtlichen Jugendgemeinderat oder Bürgerhaushalt ein.

Tipp: Prüfen Sie, ob es in Ihrer Gemeinde einen Jugendrat gibt, und laden Sie einen Vertreter ein.

Benötigte Materialien

• Packpapier in Bögen (1 Bogen pro Gruppe)
• Bunte Filzstifte (1 Set pro Gruppe)