SMART-Vorsätze

Die Schüler verwandeln allgemeine Neujahrsvorsätze in konkrete Ziele, die überprüft werden können.

Ablauf

1. Jeder schreibt einen Vorsatz auf, z. B. 'Ich werde mehr lesen'.
2. Der Lehrer erklärt das SMART-Akronym: Spezifisch, Messbar, Attraktiv, Realistisch, Terminiert.
3. In Paaren überarbeiten die Schüler ihre Ziele anhand dieser fünf Fragen.
4. Die Ziele kommen in verschlossene Umschläge, die Sie im Juni öffnen.

Tipp: Schlagen Sie vor, dass sich das Ziel auf den nächsten Monat bezieht, so ist es leichter einzuhalten.

Benötigte Materialien

• C6-Briefumschläge (1 pro Schüler)
• Haftnotizen (1 Block pro Gruppe)