Wer bist du aus dem Hundert-Morgen-Wald?

Die Schüler lesen Fragmente des Buches und sprechen über die Eigenschaften der Charaktere und sich selbst.

Ablauf

1. Wir lesen kurze Fragmente mit Puuh, Ferkel, I-Aah und Tigger.
2. In Gruppen beschreiben die Schüler die Eigenschaften eines Charakters auf einem Poster.
3. Jeder überlegt, welchem Charakter er heute am ähnlichsten ist und warum.
4. Wir stimmen ab, welcher Charakter der beste Freund wäre.

Tipp: Wählen Sie Fragmente so aus, dass jeder Charakter in einer typischen Situation gezeigt wird.

Benötigte Materialien

• Winnie Puuh Buch (1 Exemplar)
• Braunes Packpapier (1 Blatt pro Gruppe)