Wer hat das entdeckt?

Die Klasse ordnet Erfindungen und Entdeckungen den Frauen zu, die sie gemacht haben.

Ablauf

1. Verteilt Karten mit Erfindungen (z. B. Scheibenwischer, WLAN, Kevlar) und Karten mit Namen.
2. Die Gruppen ordnen die Paare zu und begründen ihre Wahl.
3. Löst auf und erzählt kurz die Geschichten dahinter.
4. Alle wählen eine Wissenschaftlerin und schreiben 3 Sätze über sie für die Tafel.

Tipp: Nehmt Wissenschaftlerinnen aus eurem eigenen Land dazu, zum Beispiel Lise Meitner, sowie polnische wie Skłodowska-Curie, damit die Liste den Kindern nahe ist.