Wie man sich nicht ansteckt

Die Schüler lernen, welche Kontakte sicher sind, und widerlegen Ängste.

Ablauf

1. Wir sortieren Situationen in sicher und riskant.
2. Wir erklären Übertragungswege.
3. Wir sprechen über Tests.
4. Wir fassen zusammen.

Tipp: Sprechen Sie sachlich und passen Sie den Wortschatz dem Alter an.